CINTECX volvió a abrir sus puertas a cientos de estudiantes en abril

Alumnado de cinco centros educativos de Vigo, Tui y Rianxo participó en estas visitas

El mes de abril volvió a llenar de vida los laboratorios del Centro de Investigación en Tecnologías, Energía y Procesos Industriales (CINTECX) de la Universidade de Vigo. A lo largo de varias jornadas de Puertas Abiertas, el centro acogió a cientos de estudiantes de bachillerato que se acercaron hasta sus instalaciones para descubrir cómo es el trabajo diario de investigadores e investigadoras.

Alumnado de cinco centros educativos de Vigo, Tui y Rianxo participó en estas visitas, que les permitieron recorrer los espacios donde se desarrolla la actividad científica del centro y conocer de primera mano algunas de sus líneas de investigación, así como participar en la iniciativa Alerta Verde, el escape room científico desarrollado con la colaboración de la  Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) – Ministerio de Ciencia, Innovación e Universidades. Para muchos y muchas de las jóvenes, fue su primer contacto directo con un entorno de investigación universitario.

Durante las visitas, el personal investigador del CINTECX explicó su trabajo de forma cercana y adaptada, resolviendo dudas y compartiendo experiencias sobre su trayectoria profesional. Además, los grupos pudieron participar en pequeñas actividades y demostraciones prácticas que ayudaron a comprender mejor cómo la investigación científica se traduce en avances tecnológicos aplicables a la vida cotidiana.

Cerca de una veintena de actividades abiertas a la comunidad educativa

Estas Puertas Abiertas formaron parte de un mes especialmente activo en el ámbito de la divulgación científica del CINTECX. A lo largo de abril, el centro llevó a cabo cerca de una veintena de acciones divulgativas, que incluyeron visitas a centros de educación secundaria de toda Galicia, participación en ferias científicas y la acogida de grupos escolares en sus propias instalaciones, alcanzando a más de seiscientas personas.

Una oportunidad para que el alumnado conozca de primera mano cómo se investiga y para despertar la curiosidad por la ciencia y la tecnología en un ambiente cercano y participativo.