{"id":261945,"date":"2026-03-25T15:13:29","date_gmt":"2026-03-25T14:13:29","guid":{"rendered":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/?p=261945"},"modified":"2026-03-25T15:13:42","modified_gmt":"2026-03-25T14:13:42","slug":"cintecx-llevara-la-investigacion-a-institutos-gallegos-con-el-escape-room-cientifico-alerta-verde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/cintecx-llevara-la-investigacion-a-institutos-gallegos-con-el-escape-room-cientifico-alerta-verde\/","title":{"rendered":"Cintecx llevar\u00e1 la investigaci\u00f3n a institutos gallegos con el \u2018escape room\u2019 cient\u00edfico Alerta Verde"},"content":{"rendered":"<p>Convertir al alumnado de los institutos en inspectores energ\u00e9ticos para que sean ellas y ellos mismos quienes resuelvan los problemas ambientales de sus propios centros educativos. Este es el esp\u00edritu del proyecto <a href=\"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/gl\/ciencia-e-sociedade\/alerta-verde\/\"><em>Alerta Verde: Salva tu Centro con la Misi\u00f3n Cintecx<\/em><\/a>, una iniciativa impulsada por el Centro de Investigaci\u00f3n en Tecnolog\u00edas, Energ\u00eda y Procesos Industriales y financiada por la Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ciencia y la Tecnolog\u00eda (FECYT).<\/p>\n<p>Esta experiencia educativa inmersiva, que se lanzar\u00e1 oficialmente este mi\u00e9rcoles 25 de marzo, busca capacitar a j\u00f3venes a trav\u00e9s de la experimentaci\u00f3n y el juego, sumergi\u00e9ndolos en una misi\u00f3n para resolver problemas energ\u00e9ticos y estructurales de sus institutos, convirti\u00e9ndose en los h\u00e9roes de su propia comunidad educativa.<\/p>\n<p>El proyecto est\u00e1 dise\u00f1ado para acercar la ciencia y la tecnolog\u00eda, principalmente al alumnado, mediante metodolog\u00edas activas, aprendizaje experiencial y retos vinculados a la sostenibilidad, las energ\u00edas renovables y la econom\u00eda circular, en l\u00ednea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.<\/p>\n<p><!--StartFragment --><\/p>\n<h3>Videjuego <em>escape room<\/em><\/h3>\n<p>La iniciativa se concibe como una experiencia educativa inmersiva en formato <em>escape room<\/em>, cuyo objetivo principal es incrementar el conocimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico y fomentar vocaciones cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas, especialmente entre estudiantes de educaci\u00f3n preuniversitaria. Para ello, <em>Alerta Verde<\/em> combina un videojuego tipo <em>escape room<\/em> con actividades presenciales en las instalaciones de Cintecx, fomentando el aprendizaje activo, la experimentaci\u00f3n y el contacto directo con la investigaci\u00f3n cient\u00edfica desarrollada en el centro de investigaci\u00f3n de la UVigo.<\/p>\n<p>Los centros podr\u00e1n elegir la modalidad en l\u00ednea, que incluye el videojuego <em>escape room<\/em> y actividades gamificadas, o la modalidad h\u00edbrida, que tambi\u00e9n les permitir\u00e1 realizar una visita guiada a los laboratorios y participar en actividades cient\u00edficas reales.<\/p>\n<p>El <em>escape room<\/em>, desarrollado por la empresa Kendra a partir de la idea original de Lea Mel\u00f3n y Alba Gir\u00e1ldez, gestoras de innovaci\u00f3n y proyectos en Cintecx, respectivamente, invitar\u00e1 a las personas participantes a superar cuatro retos que simulan fallos en los sistemas de su centro (seguridad estructural, tratamiento de aguas, sistema de calefacci\u00f3n y suministro energ\u00e9tico). Despu\u00e9s, guiados por el personal de Cintecx, los estudiantes se organizar\u00e1n en rutas para resolver diferentes desaf\u00edos que combinan herramientas avanzadas (drones, georradar, impresoras 3D) con soluciones innovadoras de sostenibilidad.<\/p>\n<p>Con todo, esta iniciativa no termina cuando se resuelve el <em>escape room<\/em>, sino que se extender\u00e1 con acciones secundarias clave como exposiciones o participaci\u00f3n en ferias.<\/p>\n<h3>Construyendo ciudadan\u00eda cient\u00edfica<\/h3>\n<p><em>Alerta Verde<\/em> ha arrancado oficialmente con un evento en el auditorio de Cintecx, donde el alumnado del IES do Castro ha compartido su experiencia despu\u00e9s de participar en la actividad presencial en el centro, superando una serie de retos cient\u00edficos. A continuaci\u00f3n ha tenido lugar una mesa redonda con profesionales de la divulgaci\u00f3n, como Manuel Vicente -divulgador y presentador del programa Efervesciencia de la Radio Galega-, David Ballesteros &#8211; director de CEO Aberto-, Paloma P\u00e9rez &#8211; docente do IES Castro de Vigo- y Alejandro Yepes &#8211; subdirector de CINTECX-, quien tambi\u00e9n realiz\u00f3 una presentaci\u00f3n detallada de la iniciativa.<\/p>\n<p>Los participantes de la mesa redonda han destacado la importancia de construir una ciudadan\u00eda cient\u00edfica a partir de experiencias significativas, colaborativas y conectadas a problemas reales. En palabras de Manuel Vicente, \u00abes imprescindible facilitar informaci\u00f3n veraz, cr\u00edtica y transparente para poder tomar decisiones informadas\u00bb. Vicente tambi\u00e9n ha se\u00f1alado que \u00abla ciencia no lo puede todo pero es lo mejor que tenemos para entender el mundo\u00bb, de ah\u00ed que conocer el trabajo de cient\u00edficos y cient\u00edficas resulte fundamental para inspirar y capacitar a la sociedad. Todos los participantes han coincidido en que la gamificaci\u00f3n a la hora de contar la ciencia es una herramienta que llega al alumnado y lo conecta con la realidad cient\u00edfica.<\/p>\n<p>El evento ha contado con la participaci\u00f3n de asociaciones y empresas colaboradoras como Down Galicia y Down Vigo y la Asociaci\u00f3n Secretariado Gitano, colaboradores de este proyecto.<\/p>\n<p>Desde hoy, <em>Alerta Verde<\/em> iniciar\u00e1 una gira entre el 26 de marzo y el 14 de abril por centros educativos y otros espacios de Galicia, con la intenci\u00f3n de llegar tambi\u00e9n a colectivos con menor acceso a actividades de divulgaci\u00f3n. Hasta el momento, ya han confirmado su participaci\u00f3n 12 centros con 390 estudiantes de las cuatro provincias. Las experiencias presenciales en Cintecx tendr\u00e1n lugar los d\u00edas 15 y 16 de abril y el 8 de mayo.<\/p>\n<h3><!--EndFragment --><\/h3>\n<p><!--EndFragment --><\/p>\n<p><!--EndFragment --><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El objetivo es incrementar el conocimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico y fomentar vocaciones STEM<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":261946,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[94],"tags":[],"class_list":["post-261945","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-duvi-es"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/261945","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=261945"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/261945\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":262010,"href":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/261945\/revisions\/262010"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/261946"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=261945"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=261945"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cintecx.uvigo.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=261945"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}